引导学生克服偏科缺点的评语
数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?
两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!
你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?
当前位置:主页 > 范文 > 其他范文 > 评语大全 > 学生评语 > 班主任评语 > >
引导学生克服偏科缺点的评语
来源::未知 | 作者:亚洲体育官网_dafa888体育-在线|下载 | 本文已影响 人
随机阅读
- [班主任评语] 引导学生与同学和睦相处的
- [班主任评语] 怎样写好班主任评语
- [班主任评语] 引导学生严于律己、自觉遵
- [班主任评语] 经典班主任评语大全
- [班主任评语] 班主任期末评语
- [班主任评语] 引导学生全面发展的评语
- [班主任评语] 鼓励学生自信的评语
- [班主任评语] 高一班主任评语
- [班主任评语] 优等生评语大全题
- [班主任评语] 引导学生战胜脆弱、自强自
热榜阅读
本周TOP10